
Afgelopen semester heb ik met Sang Lee voor de Fontys Academie voor Architectuur en Stedenbouw in Tilburg lesgegeven in het Diagrams DesignLab. Eerst vroegen we de studenten om enkele dansfragmenten te selecteren, interpreteren en vertalen in diagrammen of grafische notaties. Deze diagrammen gaven dingen als snelheid, richting, zwaartepunten, lagen, patronen, repetities, soepelheden, verstoringen, kracht, elegantie, isolatie, harmonie, interferentie, omkadering, etc. aan. De nauwkeurige constructie van een diagram dwong de studenten om heel nauwkeurig te kijken. We hebben vervolgens choreograaf Edy Becquart bereid gevonden om deze diagrammen te lezen en te dansen, wat bijzonder interessante discussies opleverde tussen intentie en interpretatie. In de tweede fase van het semester dienden de diagrammen als instructie om ruimtelijk-materiele modellen te ontwikkelen. Omdat de studenten zo enorm veel aandacht aan kijken, interpreteren, noteren en lezen hadden besteed, waren de resultaten van de ontwerpoefening ook zeer geslaagd en heel precies.
Getoonde model is van Jiri van Gijsel.
No Comments
Leave a Comment
trackback address